Jennifer Krestel: Untersuchung der Begriffe Professionsethik und Nutzer.innenethik im Bereich der Digitalisierung

Josefine Riech: Gender Bias in KI

Iana Mazur: Analyse bestehender Algorithmen für emotionale künstliche Intelligenz

Maik Erdmann: Analyse und Entwicklung von Algorithmen zur Bereinigung von Sensordaten auf dem BBC Micro:Bit

Sergej Schimanski: Eine Crowdsourcing-Evaluation von Topic-Modelling Prozessen

Julius Seyer: Erforschung von Kriterien zur Bewertung von Open Educational Ressources anhand von Lernmodellen und vorhandenen Kriterien

Pauline Meuer: Natural Language Processing für Meilensteinzuordnung im Bereich Containertransport

Jan Hasselberg: Mobile AR-Visualisierung von Wetterdaten

Enrico Gruner: Concepts for analyzing learner behavior in web-based applicatoins on the basis of a learning theory

Daniel Decker: Vergleich von Dynamic Topic Models für die Analyse von Vorlesungsfolien

Nico Soni: Automatisierte semantische Auszeichnung von Videos und Nutzermodellierung im Intelligenten Tutoring

Elisabeth Büttner: Digitalisierbarkeit von Prozessen in Bildungseinrichtungen

Marie-Luise Ewald: Akustische Positionsbestimmung im Hörsaal

Michael Poppe: Pattern im Character Design am Beispiel von Rassismuskonzepten

Tobias Pohl: Entwicklung eines formalen Modelles zur Charakterbeschreibung in Rollenspielen

Sabrina Brossmann: Konzeption und prototypische Umsetzung eines Systems zur Konfiguration von dynamisch belegbaren Bedienelementen im vernetzten OP-Saal

Sarah Freytag: Process modeling of integrating computer supported learning and teaching in higher Education

Rosalie Schnappauf: Pattern im Game-Character-Design

Janine Espig: Flipped Classroom - eine Analyse zur Eignung der Unterrichtsmethode in der beruflichen Bildung

Nils Hendrik Gerhard Richter: Educational Mini-Game zur Vermittlung der AO/OTA Frakturklassifikation auf mobilen Endgeräten